Intergenerationelle Vermittlungsfunktion zur Kulturtechnik Lesen
Ausgangspunkt ist die EFOS Lernpartnerschaft VECU. Unser Projektziel:
Die Vermittlungsfunktion der älteren Generation in Bezug auf Werte - aus Beispielen der Alltagskultur - zu beschreiben. VECU-Wien hat sich dazu Literatur und das Leseverhalten der Generationen als Untersuchungsgegenstand ausgesucht.
Wir wenden uns an Schülerinnen (10 bis 12 Jahre) und (16 bis 17 Jahre) mit vorbereiteten Fragebögen und an die ProjektteilnehmerInnen der Generation 50plus.
Wir fragen nach: Was und Warum lesen wir?
Welche Erkenntnisse können wir aus den Beispielen unserer Studie gewinnen?